| » 2018-04-02 |
Curso 10 de arte y cultura contemporánea. “Cap a una compètencia pública de l’art”. La década: de 1990: Rawind & Forward. Conclusiones.
¿Es posible articular una “teoría” sobre el fenómeno de la competencia pública del arte? De entrada parece que no. En tiempos posmodernos en los que los grandes relatos (las explicaciones universales metafísicas, para abreviar) han sido descartados, tan siquiera hablar de teoría es ya resultar sospechoso. Sin embargo nos nutrimos de relatos (grandes y pequeños) somos devoradores de relatos, nuestro cerebro entiende el mundo como un relato. Desde que Lyotard nos prohibió los grandes relatos nuestra ansía de relatos ha aumentado considerablemente. Utilizaremos como coartada a Rancière cuya disidencia con la posmodernidad es bien conocida (aunque lo que le niega es su autonomía: la entiende como la continuación pura y dura de la modernidad).
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